Progressão
à classe de Professor Associado
Por ocasião da discussão
dos critérios a serem adotados pela UnB para a progressão à
classe de Professor Associado, a direção da ADUnB relembra os princípios
defendidos pelo movimento. Esses princípios foram contemplados na carta
ANDES 136/06 enviada ao MEC em 05/06/2006. Os pontos 3, 4 e 5 desta carta abordam
os seguintes aspectos:
Ponto
3. Deve-se assegurar a retroatividade da progressão à classe de
Professor Associado a 1º de maio de todos aqueles que, aprovados na avaliação
de desempenho, tenham, na referida data, as condições para a progressão,
independentemente da data em que venha a ocorrer o processo de avaliação.
Ponto
4. Deve-se assegurar para os docentes doutores que encontram-se na classe de Professor
Adjunto nível quatro há mais de quatro anos a possibilidade de
pleitear
simultaneamente a avaliação para a ascensão ao nível
1 da Classe de Professor Associado, também, sua progressão aos níveis
2, 3 e 4. Isso deve
ocorrer conforme seu tempo já acumulado e sua produção
acadêmica, sendo-lhe assegurada tais progressões a um só tempo.
Ponto
5. Deve-se assegurar que os critérios de progressão não sejam
baseados em pontuação estabelecida nacionalmente para cada tipo
de atividade acadêmica. Deve-se preservar a autonomia das instituições
e os sistemas de avaliação já
implantados (Portaria nº
475/1987).
Os
pontos 3 e 4 reafirmam o caráter de resgate salarial da criação
da classe de Professor Associado, já que a categoria passou anos sem o
mecanismo de ascensão que só agora conseguimos assegurar.
O
ponto 5 reafirma que a avaliação para a progressão deve ser
feita com base no mérito acadêmico, através da avaliação
pelos pares, sem recurso a
critérios produtivistas e preservando a
autonomia institucional.
Esperamos
que a administração da UnB e seus conselhos saibam preservar esses
princípios que refletem as lutas históricas da nossa categoria.
Diretoria
da ADUnB
